右脳を育てるなら６歳まで！　親子で楽しむ週末「右脳あそび」ステップ３

監修／七田厚（株式会社しちだ・教育研究所　代表取締役社長）

イラスト／わたいしおり

【右脳あそび】ステップ３　伝える力を育むあそび

現代社会でのコミュニケーションには、直接会う以外にも、ＳＮＳやオンラインなど、さまざまな方法があります。そんななか、伝える力は、今後ますます必要となっていくでしょう。

ステップ３では、「表現力」「語彙（い）力」「作文力」「コミュニケーション力」に注目して、伝える力を育むあそびをご紹介します。

①粘土あそび

粘土あそびの経験が少ない場合、まずは大人が子どもにとって身近なものをつくり、それをまねしてつくるようにしましょう。食べ物や、花や動物、乗り物など、つくる物はなんでもＯＫ。

「何をつくっていると思う？」などとクイズ形式にすると、より楽しく取り組めます。

それが難しそうなら、粘土を丸める、平らにのばすなど基本的なことから始めて、丸や三角などの形にして、好きなものに見立てた遊びを楽しんでも。

作品ができたら、タイトルや日付などを入れて飾ると、達成感も味わえます。

カラフルな粘土だと、色に興味を奪われてしまうことがあるので、色の少ないものがおすすめです。

②砂場あそび

公園の砂場などで、大きな山をつくります。「パパはこっちから穴を掘るよ。○○（子どもの名前）はそっちから掘ってね」と、向き合って穴を掘り、貫通したら握手！

崩れても、何度でもやり直せるのが砂場あそびのいいところ。子どもにもそう伝えながら、何度でもつくり直してみましょう。

砂がサラサラでうまく山がつくれないときは、水をプラスします。

つくり方を説明しながら、いっしょに泥団子をつくっても楽しいですね。

③しりとり

「ん」がついたら負けの基本のしりとりをします。最初の言葉は、子どもにとって身近なものや好きなもの、園の先生の名前や友だちの名前などにすると、楽しく取り組めます。小さいうちは、語彙力がまだ身についていないので、同じ言葉を繰り返してもＯＫなどとすると、しりとりを長く続けられて楽しいです。

日ごろから絵本や図鑑などを見て、ものの名前を覚えることも語彙（い）力アップに効果的です。

④連想ゲーム

たとえば、大人が「野菜といえば？」と言ってお題を出し、子どもが野菜の名前を10個あげる。「赤いものは？」と言って、赤いものを５個あげる、などと、ジャンルと個数を指定して名前をあげる、というゲームをします。

慣れてきたら、「赤い物は？」とお題を出して、子どもが「トマト！」と答えたら、「トマトと言ったら？」と続けて聞き、子どもが「丸い」と答えたら、続けて「丸いと言ったら？」と聞き、子どもが「「ボール」と答えたら、さらに「ボールと言ったら？」と続けられるところまで続けます。

答えが連想になっていないときは、「どうしてそう思ったの？」と聞いてみましょう。思いがけない子どもの発想力に出合えるかもしれません。

こうしたあそびも「しりとり」と同様に、知識量がものをいいます。まだまだ知らないものや言葉も多いので、図鑑などを見ながら、名前やその特徴を言い合ってみましょう。

⑤作文あそび

４Ｗ（いつ、どこで、だれが、何を）と、１Ｈ（どうやって）＋動詞を使って遊びます。

たとえば、

●「いつ」＝きのう、きょう、この前　など

●「どこで」＝家で、幼稚園で、公園で　など　

●「だれが」＝○○（子どもの名前）が、ママが、友だちが　など

●「何を」＝お弁当を、絵本を、積み木を　など

●「どうやって」＝歩いて、急いで、がんばって　など

●「○○した（動詞）」＝食べた、読んだ、倒した　など

違う言葉を書いた紙を３枚ずつつくり、紙を折りたたんで見えないようにします。

それぞれのジャンルから1枚ずつ選び、開きながら読み上げていきます。

紙を準備する際は、子どもに「なんて書く？」などと相談しながら書きましょう。文字が書ける子どもの場合は、子どもが書いてもＯＫ。

⑥あいさつごっこ

「お名前は？」「何歳ですか？」「これどうぞ」など、いろいろなシチュエーションであいさつができるよう、やりとりをしましょう。

「お花屋さんのお姉さんに聞かれたとき」「電車で隣の人に聞かれたとき」「○○くん（友だち）のママに聞かれたとき」など、いろいろ場面を想定して、ごっこあそびのように、大人が役になりきってやりとりをすると、より楽しくできます。

「おはよう」「ありがとう」「いただきます」など、基本的なあいさつも、積極的に口にしましょう。帰ってきたパパに「ただいま！」などと間違えて言った場合も、訂正せずに、「パパ、おかりなさい」と、正しい言い方をさりげなく教えてあげるといいですね。

コロナ禍でおうち時間も増えて、「子どもと、何をして遊んだらいいかわからない」という方もいらっしゃるかもしれません。

あまり難しく考えず、お絵かきをしたり、しりとりをしたり、絵本や図鑑を見たりするなど、やりとりをしながら、子どもが興味をもちそうなことを探してみてください。

ママもパパも、子どもと一緒に過ごす時間を楽しみましょう。