「探究的な学習」は子どもの未来を創る学び。「課題を設定すること」は、AI社会を生き抜く必須の力を育てる!
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同志社大学政策学部 教授
同志社大学政策学部の教授。昨年まで政策学部長を務める。
京都府など全国の自治体では、政策形成研修を担当。
同志社大学では、探究的な学びを行う講義やPBLを取り入れたゼミ活動を積極的に展開している。
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